Materialien und Informationen

Broschüren

• "Deutschlernen in Frankfurt am Main"
  Die Broschüre informiert kompakt über Sprachstufen, Sprachkurse und gibt Tipps zum Deutschlernen. Sie lässt Raum für Notizen und ist auch als Arbeitsheft verwendbar, im professionellen Bereich oder in Ehrenamt, Nachbarschaft und Familie. Entstanden ist sie im Kontext des Projekts "Ankommen. Zugänge zu Bildung und Gesellschaft", ein gemeinsames Vorhaben des AmkA mit der Volkshochschule Frankfurt am Main, das mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung im Rahmen des Bundesprogramms "Kommunale Koordinierung der Bildungsangebote für Neuzugewanderte" gefördert wird. (Hrsg.: AmkA, 2021)
   

• Broschüre "Kamishibai" (PDF)
  Kamishibai stammt aus Japan und bedeutet übersetzt Papiertheater. Kamishibai kann zum Beispiel in der Sprachbildung, vor allen Dingen in der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung, eingesetzt werden. Auch für mehrsprachiges Erzählen eignet es sich hervorragend. Kinder werden auch selbst aktiv, erzählen mit oder gestalten eigene Geschichten. Wenn Sie sich intensiver mit der Thematik und der Methode auseinandersetzen möchten, lohnt sich ein Blick in die Broschüre. (Hrsg.: Stadtschulamt Frankfurt, 2022)
   

• Projekt "Wortstark"
  Die Dokumentation des 2016 beendeten Projekts des Stadtschulamtes gibt wertvolle Hinweise für die Förderung der sprachlichen Bildung in Frankfurter Kindertageseinrichtungen. (Hrsg.: Stadtschulamt Frankfurt, 2014)
   

• "Tipps zum Lesen mit Kindern" (mehrsprachig)
  Die mehrsprachige Broschüre regt zum Vorlesen an und enthält acht wertvolle Tipps, um Kinder für gutes Zuhören und fürs Selbstlesen zu begeistern. (Hrsg.: Stadtbücherei und AmkA, 2009)

Handbücher

• "Meine, deine, unsere Sprache. Grundlagen sprachlicher Bildung und Förderung bei Kita Frankfurt" (PDF)
  Die Handreichung soll pädagogischen Fachkräften helfen, Sprachentwicklung bei Kindern gut einschätzen und gleichzeitig individuell auf hilfreiche Methoden und Kompetenzen zugreifen zu können. Es soll im pädagogischen Alltag und bei den Gesprächen mit Eltern in Kinderbetreuungseinrichtungen von Kita Frankfurt helfen, den Spracherwerb von Kindern aktiv und kompetent zu unterstützen.(Hrsg.: Kita Frankfurt, 2021)
   
• "Sprachbildung in der Kita – alltagsintegriert und interkulturell"
  Das Handbuch informiert über Anforderungen der Sprachbildung in Kitas, liefert Praxisbeispiele anhand ausgewählter SIA-Projekte und stellt weiterführende Materialien mit Praxisbezug vor. (Hrsg.; Kita Frankfurt und AmkA, 2017)
   
• "Mehrsprachigkeit in Kindertagesstätte und Schule"
  Das Handbuch informiert über Grundlagen zum Erwerb von Mehrsprachigkeit sowie zum Umgang mit Mehrsprachigkeit in Kindertagesstätten, Schulen und Elternhaus. Es werden erprobte Angebote und weiterführende Materialien vorgestellt. (Hrsg.: AmkA, 2016)
   
• "Sprechen, Schreiben, Lesen – Kinder auf dem Weg zur Schrift" (PDF)
  Das Handbuch gibt Anregungen für die Praxis in Kindertageseinrichtungen zum Thema Schriftspracherwerb für Kinder im Alter von ein bis zehn Jahren. (Hrsg.: Kita Frankfurt, 2011)

Online-Angebote

• Online-Sprachtest der Volkshochschule
  Mit dem Online-Test können Sie kostenlos und unverbindlich das  Niveau Ihrer Sprachkenntnisse mit Blick auf das Lese- und Hörverstehen überprüfen. Den Test gibt es für Dänisch, Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch, Norwegisch, Schwedisch und Spanisch. (Hrsg.: VHS)
   
• Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen (GER)
  Der GER widmet sich der Beurteilung von Fortschritten der Lernerfolgen in  Fremdsprachen. Ziel ist es, die verschiedenen europäischen Sprachzertifikate untereinander vergleichbar zu machen und einen Maßstab für den Erwerb von Sprachkenntnissen zu schaffen. (Auf Anregung des Europarates, Hrsg.: e-traffixTravelplus Group GmbH)

Sonstige Publikationen

• Literaturliste zum Thema Mehrsprachigkeit (PDF)
  Die Literaturliste bietet mit ausgewählten Publikationen zu den Themen Mehrsprachigkeit und Herkunftssprachen Anknüpfungspunkte für weitere Recherchen. Sie wurde von Mitarbeitenden des Sprachenzentrums der Technischen Universität Darmstadt zusammengestellt. (Hrsg. Techn. Universität Darmstadt, 2021)

Weitere Materialien (Informationen folgen in Kürze)

• Übersicht zu Fördermöglichkeiten für Sprachbildungsmaßnahmen
  Die Publikation informiert in einer tabellarischen Übersicht zum PDF-Download über Voraussetzungen und Ziele der Förderung. (Hrsg.: AmkA)
   
• Broschüre "Gelingende Exkursionen von Sprachkursen in die Stadtgesellschaft" (Hrsg. AmkA)

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